Ecos de la Jornada de Innovación Social (PISOC)
El día 10 de junio de 2022 se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias sociales y del Trabajo de UNIZAR, la Jornada de Innovación Social, Pública y Educativa en el marco del proyecto de Innovación Social (PISOC) 437 2021-2022. Inauguró Mariola García Uceda, Viecedecana de Relaciones Institucionales de la Facultad.
Patricia E. Almaguer Kalixto, coordinadora del ODS Rural Lab, presentó el proyecto con un enfoque de aprendizaje-servicio, perspectiva que se propuso a lo largo del proyecto PISOC (Innovación Social de la Universidad de Zaragoza). El proyecto de innovación docente responde a la necesidad de articular entornos interdisciplinarios para que los estudiantes de diferentes titulaciones puedan poner en práctica estrategias de aprendizaje vinculadas a proyectos reales, donde además, se esté abordando en la práctica los Objetivos de Desarrollo sostenible. Con ese objetivo, se logró vincular 4 facultades a través de 5 titulaciones y en específico, 7 asignaturas.
En la jornada se explicó cómo se ha utilizado el contexto del ODS Rural Labs para prácticas T2 en diferentes asignaturas de asignaturas de los grados de Relaciones Laborales, Trabajo Social, Educación, Geografía, así como en el Master de Gerontología Social, con una perspectiva de aprendizaje-servicio. en total se llegado a 590 estudiantes a través de las prácticas docentes.
En la Jornada, Carlos Oliván Villovas, Director del Laboratorio de Gobierno Abierto (LAAB) expuso el modelo del Hexágono de Innovación Pública (HIP) que han desarrollado a partir del trabajo colaborativo con entidades e instituciones orientadas a la innovación social y que jugó un papel clave en el proyecto PISOC. El Modelo HIP propone diferentes “vectores” con los cuales organizaciones y proyectos pueden medir sus dimensiones de participación, transversalidad, agilidad, colaboración, digitalización entre otros aspectos.
A través de la iniciativa de Frena La Curva, el ODS Rural Lab de la Universidad de Zaragoza entró en contacto con el “ecosistema de innovación” que se gestó en Aragón en el periodo de pandemia y que propició encuentros con una comunidad interesada en conocer y desarrollar el proyecto en otras latitudes más allá de la Provincia de Zaragoza, como lo es Tumaco Colombia. Desde entonces, el ODS Rural Lab analiza el HIP como un modelo metodológico afín que puede seguir nutriendo el buen hacer del proyecto que es, al mismo tiempo un proyecto de innovación social y de investigación-acción participativa. El espacio del Modelo HIP añadió al proyecto ODS Rural Lab (https://modelohip.net/ods-rural-labs/) identificando algunos de sus conceptos en la propuesta del proyecto.
La jornada incluyó una mesa redonda para compartir reflexiones sobre el recorrido del proyecto, moderada por Pedro J. Escriche Bueno, miembro del equipo investigador del ODS Rural Labs. Intervinieron profesoras/es participantes quienes expusieron la experiencia desde sus diferentes asignaturas: Daniel García Goncet desde Contextos educativos en el medio rural, Carmen Pelet y Clara Sarasa Aznar desde Economía y Sistemas de relaciones laborales, Antonio Eito Mateo y Patricia Almaguer desde la asignatura de Habilidades de la comunicación. Paloma Ibarra Benlloch presentó el trabajo realizado en el grado de geografía.
Algunos de los trabajos seleccionados de alumnos y alumnas participantes fueron presentados en el Congreso Internacional REFUTS (Réseau Européen de Formation Universitaire en Travail Social) llevada a cabo en Zaragoza el 27, 28 y 29 de junio bajo el título Hacia Comunidades Más Justas e inclusivas: intervención social y Objetivos de Desarrollo Sostenible.