Lo que estamos haciendo en 2021

abril 28, 2021
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Con la entrada del mes de mayo de 2021 damos la bienvenida a una primavera que nos está ofreciendo frutos de lo sembrado desde hace un par de años en los laboratorios rurales y periurbanos ODS Rural Labs de los territorios de La Puebla de Alfinden, de Santa Engracia, de los 7 pueblos de Ejea y de Tumaco (Colombia).

 

2021 será el tercer año de actividad de los ODS Rural Lab de la Universidad de Zaragoza y sentimos que durante estos primeros meses del año se ha consolidado el proyecto como una plataforma de confianza en los territorios con la que trabajar los objetivos de sostenibilidad de una forma cercana, creativa y comunitaria. Y lo hemos hecho compartiendo los reportes que detallan el proceso, las acciones y las posibles conclusiones de la investigación-acción realizada por el equipo Unizar con los que justifica sus acciones ante la Cátedra de Cooperación al desarrollo y a la DPZ.

 

Siguiendo con nuestra dinámica de trabajo de construir redes comunitarias locales, involucradas e informadas, los agentes de los territorios que conforman el grupo motor de cada laboratorio, han acogido los informes técnicos y académicos presentados con un interés que consolida la involucración con los objetivos del proyecto: el diálogo desde lo local y desde la ciudadanía, el diseño metodológico, el compromiso con lo rural y periurbano y con la agenda política 2030 sobre los retos de sostenibilidad y, por último, la dinamización de los territorios mediante la implementación de soluciones creativas y comunitarias ante los retos planteados.

 

Es en torno a la implementación de acciones en lo que nos estamos centrado durante este mes de mayo en los diferentes laboratorios. En cada territorio cada laboratorio está escogiendo su camino hacia la implementación de estas acciones. Nuestras energías se sienten renovadas viendo el impulso de los grupos motores y su interés por un trabajo con mirada a lo largo de este año 2021:

 

  • Desde el ODS Rural Lab La Puebla de Alfindén, plantean la necesidad de elaborar una estrategia de comunicación en conjunto, desde el Ayuntamiento, universidad y redes juveniles, para hacer que estos contenidos ofrecidos en torno a los ODS y territorio sean relevantes en los discursos locales e institucionales. Este mes de mayo será el mes de planificación, de encontrar la narrativa común y de pensar cómo el laboratorio se quiere mostrar ante el resto del territorio.

 

  • En el territorio de los pueblos de Ejea congregados al rededor del CRA Luis Buñuel, seguimos consolidando la red de contactos y colaboradores. Desde principios de año contamos con la colaboración de alumnos de ciencias Sociales que están aportando una visión del territorio desde una perspectiva juvenil y de identificación con el mismo; asi como con la visión institucional que poseen los alcaldes pedáneos del territorio. Estamos creando y dando forma a alguna acción para llevar a cabo en los territorios en un formato híbrido (presencial/online) ahora que se acerca el buen tiempo y el levantamiento del estado de alarma.

 

  • El laboratorio de Santa Engracia, Tauste, está deseando presentar el libro obra del grupo motor del ODS Rural Lab Santa engracia y editado por Unizar “50 años de Santa engracia, la apuesta por un futuro sostenible”, al resto del territorio. Que cada vecino tenga su libro y se busque entre las fotos recordando el pasado, presente y viendo una posibilidad de futuro sostenible. Seguro que tras esta obra vienen otras, igual de creativas y cercanas, que nos arraiguen más al territorio.

 

  • Y en Tumaco,  Colombia el laboratorio se está construyendo como el espacio colaborativo y con funcionamiento autónomo, que está permitiendo a la comunidad de educadores, (docentes, decimeros, poetas, sabedoras y sabedores…), investigadores y emprendedores. promover e implementar estrategias innovadoras para el mejoramiento de la educación de calidad en Tumaco y municipios de la costa pacífica nariñense. Damos la bienvenida al proyecto propio en torno al ODS4- Educación de Calidad, “Plan de promoción de lectura, escritura y oralidad en Tumaco”. Enhorabuena y orgullosos de su trabajo e iniciativa.

Todo ello ha podido realizarse como producto de la colaboración entre las diferentes personas del territorio. El equipo de investigación  agradece la invaluable labor de los equipos motores y las asociaciones. agentes de desarrollo local que acompañan el proceso y en este año, los estudiantes de la Universidad de Zaragoza que se han sumado al proyecto en actuaciones específicas relacionadas a sus prácticas unviersitarias. 

 

Patricia E. Almaguer Kalixto / Ana Borobio Sanchíz

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